美術(shù)教育是我國文化建設(shè)的重要組成部分，是培育和提升國家文化軟實力和民族審美精神的重要環(huán)節(jié)。近代教育家蔡元培極其重視美育，他曾這樣說：缺乏美育，尤以缺乏美術(shù)教育的人迂腐、僵化、缺乏創(chuàng)造性，更缺少情感與活力。正所謂“文化興則國運興，文化強則民族強”。上海美術(shù)學(xué)院全力打造“上美講堂”這一學(xué)術(shù)平臺，既是基于這種對美術(shù)教育的堅持與信念，也是對1912年劉海粟先生創(chuàng)辦上海美術(shù)?？茖W(xué)校、開創(chuàng)“海派”現(xiàn)代美術(shù)教育模式的特別紀念。

在2017年6月“上美講堂”開講儀式上，上美邀請了國內(nèi)美術(shù)教育界十位扛鼎之士展開了別開生面的美術(shù)教育大家談活動，引起國內(nèi)外熱烈關(guān)注。值此秋冬之際，“上美講堂2017秋、冬學(xué)術(shù)月”將再次開課，在一個半月的時間里，將先后舉辦二十多組學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)工作營、學(xué)術(shù)論辯會等活動，為青年一代傳道受業(yè)解惑。

本次秋冬學(xué)術(shù)月邀請了佐藤一郎、徐虹、水天中、?？曝S巳、李龍雨、丁寧、柳冠中、譚平、唐勇力、鄭工、邵大箴、史國良、尚輝、盧輔圣、胡明哲、簫海春、趙陽、徐建融、林木、蘇丹、姜陸、何潔、趙健、徐芒耀（以專家開課時間為序）等二十余位美術(shù)和設(shè)計教育界大家從繪畫歷史、美術(shù)與社會發(fā)展、美術(shù)館展覽策劃和現(xiàn)代設(shè)計等諸多方面開展主題分享活動，以多元并開放的方式展開交流與對話。

本次上美講堂所云集的大家之眾、維度之廣、內(nèi)涵之豐富是史無前例的。在這里，你可以領(lǐng)略從中國石窟壁畫到印度細密畫、日本現(xiàn)代繪畫的東方繪畫之美；在這里，你可以縱觀中國美術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計在歷史洪流中的發(fā)展歷程；在這里，你還可以把藝術(shù)館的展覽策劃從想象拓展到現(xiàn)實……

“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微，與六籍同功。”我國唐代畫家、繪畫理論家張彥遠認為繪畫不單是行為和技法，還具有藝術(shù)教化和文化教育的功能，而本次“上美講堂”秋、冬學(xué)術(shù)月的分享也并不局限于美術(shù)與設(shè)計知識的交流與教育，更有“成教化、助人倫”的意義。例如在本次秋、冬學(xué)術(shù)月開課的中國美術(shù)理論家、國畫家邵大箴先生，這次為我們帶來的分享主題是“對當(dāng)下藝術(shù)現(xiàn)狀的思考”與“藝術(shù)的恒定性和可變性”。與單純的美術(shù)知識不同，這樣的分享將會穿越時空的限制，以藝術(shù)史為線，以當(dāng)下為鑒，并將目光放向長遠的未來，以探求藝術(shù)的本質(zhì)。

生活無處不美術(shù)，美術(shù)無處不生活。中華美術(shù)文化源遠流長，從舊石器時代至今，已走過不知多少個年頭。上海美術(shù)學(xué)院“上美講堂”秋、冬學(xué)術(shù)月活動，將著力在新的時代以創(chuàng)新的方式合力推動中國美術(shù)教育發(fā)展。這個秋冬，就讓“上美講堂秋、冬學(xué)術(shù)月”為你的生活添上濃墨重彩的一筆！